El gremio docente Ademys se fund\u00f3 el 20 de agosto de 1983 y es reconocido por la lucha por los derechos de las y los docentes y por la defensa de la educaci\u00f3n p\u00fablica. El sindicato representa a docentes de la Ciudad de Buenos Aires y la Provincia de Buenos Aires en todas sus \u00e1reas y niveles.<\/p>\n
\u2015Ademys cumple 40 a\u00f1os, \u00bfqu\u00e9 se festeja?<\/p>\n
\u2015Por los ataques del gobierno que sufre la docencia y nuestro sindicato, no nos iban a quitar la posibilidad de festejar. Son 40 a\u00f1os de una organizaci\u00f3n democr\u00e1tica, de un sindicato que lucha, que se ha mantenido independiente de los gobiernos y que ha practicado la democracia sindical sin ning\u00fan tipo de dudas. Incluso con distintas conducciones, porque Ademys surge en el 83 una vez regresado el orden constitucional. Ha tenido b\u00e1sicamente una estructura y un estatuto o un ordenamiento que es super democr\u00e1tico, ya que en Ademys, por ejemplo, no hay mayor\u00eda o minor\u00eda. Hay un sistema donde en la mesa directiva est\u00e1n expresados todos los sectores que participan en un acto eleccionario por proporcionalidad. Entonces, esto es una de las referencias que ya pocos sindicatos la tienen y para nosotros es un orgullo. Hay que recuperar que este sistema no es un invento nuestro, sino de la Ctera (Confederaci\u00f3n de Trabajadores de la Educaci\u00f3n) en sus or\u00edgenes.<\/p>\n
\u2015En cuanto a la actual crisis educacional, \u00bfhubo otro momento similar en la historia?<\/p>\n
\u2015Si bien cada proceso tiene su particularidad, efectivamente la d\u00e9cada del 90 fue sin ninguna duda un momento cr\u00edtico, donde algunos cambios negativos que tuvimos persisten. Fue una \u00e9poca tambi\u00e9n donde la tradici\u00f3n que tiene este pa\u00eds en relaci\u00f3n a la educaci\u00f3n p\u00fablica y en ese marco de ataque, fue impresionante como el pueblo sali\u00f3 a defender la educaci\u00f3n. Hubo movilizaciones multitudinarias contra todo un sistema de reformas que ya, obviamente, advert\u00edamos en ese momento que iba a un proceso de privatizaci\u00f3n del sistema educativo. Hab\u00eda un proceso de atomizaci\u00f3n del sistema, y esto no era para nada bueno. Creo que este fue uno de los momentos m\u00e1s cr\u00edticos desde el punto de vista educativo. Igualmente, todo esto est\u00e1 ligado a los gobiernos y a las pol\u00edticas que emprendan. El menemismo aplic\u00f3 una pol\u00edtica fuerte e importante, sin embargo, en la conciencia del pueblo no se ha podido lograr. Hicieron la Ley Federal de Educaci\u00f3n, y entre tantas otras cosas, cambiaron el concepto de lo que es la escuela p\u00fablica. Ellos dec\u00edan que la educaci\u00f3n p\u00fablica, bajo la ley, ten\u00eda distintas gestiones: una de ellas estatal, la otra la privada. De esta manera, daban un salto cualitativo en la privatizaci\u00f3n del sistema educativo y en desarrollar un concepto para entender no a la educaci\u00f3n como un derecho, sino como un servicio. Este momento tuvo algunas l\u00edneas de continuidad. Hoy hay una expresi\u00f3n clara de un nuevo ataque en ese mismo sentido con gobiernos que han venido aplicando pol\u00edticas orientadas a la Ley Federal de Educaci\u00f3n durante todos estos a\u00f1os. Gracias a la lucha, los avances que han querido tener los organismos internacionales y los gobiernos subordinados a estos organismos, siempre han sido limitados por la respuesta de los trabajadores, trabajadoras y de la comunidad en general.<\/p>\n
El secretario gremial de Ademys cont\u00f3 que el festejo por los 40 a\u00f1os del sindicato seguir\u00e1 durante lo que resta del a\u00f1o, \u201cporque no estamos en un a\u00f1o muy tranquilo\u201d. El mi\u00e9rcoles pasado realizaron una actividad en el Profesorado Joaqu\u00edn V. Gonz\u00e1lez, y habr\u00e1 tambi\u00e9n una serie de eventos sobre los derechos humanos de los maestros y maestras desaparecidas en la Ciudad de Buenos Aires. Adem\u00e1s, dijo, har\u00e1n una fiesta en alg\u00fan sal\u00f3n para brindar \u201ccomo corolario de todas las actividades\u201d.<\/p>\n
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